Satuan Pendidikan : MA DARUL AMANAH
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok : Gerak Melingkar
Pertemuan Ke- : 11 dan 14
Metode : Ceramah, tanya jawab, tugas
Alokasi Waktu : 4 x pertemuan
1. Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip kinematika dan dinamika benda titik.
2. Kompetensi Dasar : Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan
3. Materi Pelajaran:
- Gerak melingkar beraturan adalah gerak sebuah benda menempuh suatu lintasan melingkardengan besar kecepatan linier (kelajuan linier) tetap.
Besaran-besaran dalam gerak melingkar:
a. Frekuensi: banyak putaran yang dilakukan dalam satu detik.
b. Periode: waktu yang diperlukan partikel untuk melakukan satu kali putaran.
c. Kecepatan linier: hasil bagi panjang lintasan linier yang ditempuh dengan selang waktu tempuh.
d. Kecepatan sudut adalah hasil bagi sudut pusat yang ditempuh dengan selang waktu tempuh.
e. Percepatan sentripetal adalah percepatan yang selalu tegak lurus terhadap kecepatan liniar dan mengarah ke pusat lingkaran.
Gaya sentripetal adalah gaya yang tegak lurus vektor kecepatan liniar dar berarah ke pusat orbit.
- Gerak melingkar vertikal.
Tegangan yang bekerja pada tali tiap kedudukan dapat dihitung dengan:
Kecepatan kritis dapat dihitung dengan
Gerak melingkar vertikal pada sisi dalam lingkaran, gaya normal yang dialami --kelajuan kritis:
4. Strategi Pembelajaran:
| Kegiatan | Waktu (Menit) | Aspek Life Skill yang Dikembangkan |
| I. Pendahuluan - Motivasi : Kemampuan memahami dan menghitung gerak melingkar beraturan Kemampuan memahami dan menghitung soal-soal tentang gerak melingkar vertikal dan gerak melingkar berubah beraturan - Prasyarat : Sebelumnya siswa telah mempelajari materi gerak lurus berubah beraturab dan gerak vertikal | 30 | Personal dan akademik |
| II. Kegiatan Inti: - Guru : - Menjelaskan tentang gerak melingkar beraturan serta penerapannya dalam rumus. - Menjelaskan tentang gerak melingkar vertikal dan gerak melingkar berubah beraturan serta penerapannya dalam rumus - Diskusi - Murid : - Memperhatikan dan mencatat - Menghitung besarnya gerak melingkar beraturan. - Menghitung besarnya gerak melingkar vertikal dan gerak melingkar berubah beraturan - Diskusi | 240 | Personal dan akademik |
| III. Penutup: - Membuat rangkuman - Penugasan - Uji kompetensi | 90 | Personal dan akademik |
5. Media Pembelajaran: -
6. Penilaian
a. Jenis tagihan: kuis dan penugasan
b. Tindak lanjut:
- Siswa dinyatakan berhasil jika tingkat pencapaiannya 65% atau lebih
- Memberikan program remidi untuk siswa yang tingkat pencapaiannya kurang dari 65%
- Memberikan program pengayaan untuk siswa yang tingkat pencapaiannya lebih dari 65%
7. Sumber Bacaan: - Buku paket Fisika kelas X
- Buku Fisika lain yang relevan
- Buku LKS Fisika X
Sukorejo,14 Juli 2008
Mengetahui
Kepala MA DARUL AMANAH Guru Fisika
KH. MAS’UD ABDUL QODIR Lilis Muhlisoh
Tidak ada komentar:
Posting Komentar